A família, que mais conhece a história da criança, é essencial na relação com a escola e o atendimento especializado   A escola surge na vida da criança como um […]

Autoras: Castanho, Marisa Irene Siqueira; Silva, Marjorie Cristina Rocha; asarin, Sonia; Dorighello, Letícia de Sousa Periódico: Ensaio: aval. pol. públ. Educ., Rio de Janeiro, v.26, n.100, p. 780-800, jul./set. 2018 […]

CASARIN, Sonia; CASTANHO, Marisa Irene Siqueira. Bol. – Acad. Paul. Psicol.2016, vol.36, n.90, pp. 31-47. ISSN 1415-711X. O objetivo deste artigo é analisar a arte como um caminho alternativo para […]

Tipo do documento: Tese Título: Síndrome de Down: caminhos da vida Autor: Casarin, Sonia Primeiro orientador: Franco, Maria Helena Pereira Resumo: Este trabalho visou analisar o universo relacional da pessoa […]

CASARIN, Sonia (2015). A arte como ato social e como ato cognitivo. Pós-doutorado em Psicologia Educacional – Centro Universitário FIEO, Osasco / SP. Resumo: Este estudo teve como objetivo analisar […]

Tipo do documento: Dissertação Título: Os vínculos familiares e a identidade da pessoa com síndrome de Down Autor: Casarin, Sonia Primeiro orientador: Franco, Maria Helena Pereira Publicação: 2001.Dissertação (Mestrado) – […]

A expressão “problemas de comportamento” é usada com frequência para se referir a crianças e adolescentes que apresentam comportamentos disruptivos. Há explicações médicas e explicações funcionais para esses comportamentos, sempre […]

A ocorrência da Síndrome de Down tem frequência estimada de um entre 800 nascidos vivos e a uma das primeiras perguntas feitas é “o que provoca a síndrome”? Muitos estudos […]

Provavelmente, a síndrome de Down sempre tenha existido entre os seres humanos, entretanto só foi formalmente descrita em 1866, por John Langdon Down. No texto de 1866, Down descreve detalhadamente […]